Week Beginning 24th August 2020

Year 6 have designed and created their own tee-shirts that represent themselves. They reflected on their designs and they are displayed on the way into the PY building 

เด็กๆเยียร์ 6 ได้ออกแบบและทำเสื้อยืดที่แสดงออกถึงความเป็นตัวตนของพวกเขา พร้อมทั้งพูดอธิบายถึงการการออกแบบของพวกเขาและเดินแบบแฟชั่นโชว์โดยสวมใส่เสื้อที่ออกแบบเอง

Here is our designer runway show followed by a close up look at, and a reflection about each design 

นี่คือการเดินบนรันเวย์ที่เราสมมุติขึ้นมา และเด็กๆสวมใส่เสื้อผ้าที่พวกเขาออกแบบเอง

Several Y6 children participated in a Mother Tongue Assembly organised by Ms Liza

เด็ก เยียร์ 6 หลายคนเข้าร่วมในแสดง Assembly ของอาทิตย์นี้ในหัวข้อ Mother Tongue ซึ่งจัดโดย มีสลิซ่า

In our English lessons, we are learning about how to write precis

ในบทเรียนภาษาอังกฤษของเราเรากำลังเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการเขียนพรีซิส หรือการสรุปย่อความ

                         

Spellings การสะกดคำ

To fit in with International Day this week the children will choose the names of 10 countries. (Make sure they do not choose ones that are too easy!) They will write a sentence connected to something about that country

เพื่อให้เข้ากับวันสากลโลกในสัปดาห์นี้เด็ก ๆ จะได้เลือกชื่อประเทศมา 10 ประเทศ (อย่าเลือกอันที่ง่ายเกินไป!) และนำไปเขียนประโยคที่เชื่อมโยงกับบางสิ่งเกี่ยวกับประเทศนั้น ๆ

Home Learning การเรียนรู้ที่บ้าน

• Reading 30 min per night (Please ensure this happens. Children can read a book from school or home but must get their reading log signed by an adult!)
• Spellings and sentences about countries (see above)
• Inventor/Science Research (This will link with learning that we begin in class) 
• Parts of a circle  Measure the circles on the sheet and make(some of your own. Diameter and Radius)
• อ่านหนังสือก่อนนอน 30 นาที 
• การสะกดคำและนำไปแต่งประโยค เกี่ยวกับประเทศ 10 ประเทศ
• ค้นคว้าเกี่ยวกับนักประดิษฐ์ / วิทยาศาสตร์ (เกี่ยวเนื่องกับที่เราเรียนในห้องเรียน)
• หาเส้นผ่านศูนย์กลางและรัศมีของวงกลมในกระดาษที่ครูให้ และสร้างวงกลมขึ้นมาเองด้วย

Next Weeks Learning การเรียนการสอนในสัปดาห์หน้า

• We are celebrating International Day on Thursday. (more details to follow)
• Writing our own precis. (Reading a longer piece of text and writing a short summary that includes all the main points) 
• Analogies (Ways to compare things)
• Ordering and comparing fractions
• Calculating with fractions
• Recognising that inventions and discoveries come from all over the world
• Be able to give examples of some inventions that have changed the world and say why they were so important
• เราจะมีการเฉลิมฉลองวันสากลโลกในวันพฤหัสบดีหน้า(รายละเอียดต่างๆจะเพิ่มเติมในสัปดาห์หน้า)
• เขียนสรุปย่อความเรื่องของตัวเอง (การอ่านบทความที่ยาวๆและสรุปให้สั้นลงโดยยังคงเน้นใจความสำคัญหลักๆ)
• การเปรียบเทียบ (วิธีเปรียบเทียบสิ่งต่างๆ)
• การเรียงลำดับและการเปรียบเทียบเศษส่วน
• การคำนวณด้วยเศษส่วน
• เรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์และการค้นพบต่างๆจากทั่วทุกมุมโลก
• สามารถยกตัวอย่างสิ่งประดิษฐ์บางอย่างที่เปลี่ยนแปลงโลกและบอกว่าเหตุใดจึงมีความสำคัญ